Heurística y Hermenéutica del Arte
El Área surge como necesidad de cubrir uno de los grandes campos del conocimiento, el arte, que no ha sido suficientemente desarrollado dentro de la UAM, los desarrollos específicos de los lenguajes singulares del arte tienen una gran importancia para una División ocupada por problemáticas generales y particulares del diseño, en sí mismas territorios de relaciones simbólicas complejas, definidas por sistemas de objetos práctico-utilitarios.
Centrándose en la problemática del arte, como sistema heurístico y hermenéutico autónomo, con desarrollos propios y estructuras lingüísticas únicas, distintas e independientes (en su producción y reproducción) de otras fuentes de signos que marcan tendencias e impactos notables en el desarrollo de la cultura. Se tiene la postura de enriquecer la epistemología y la educación del diseño (así como la filosofía ha aportado a la ciencia), a partir del desarrollo del conocimiento artístico.
Las funciones sustantivas de la universidad (especialmente la investigación) se fortalecen a partir de la construcción de una epistemología del arte, la cual requiere estar sustentada en un área de investigación para cumplir institucionalmente su propósito.
El grupo de profesores-investigadores que compone esta área tiene más de una década de experiencia académica en el estudio de temas relativos al arte y su problemática. Su antecedente como colectivo data de 1994.
El objeto de estudio del Área examina la estructura simbólica de los lenguajes del arte y su desarrollo como métodos y sistemas de búsqueda y proposición de significados (lo heurístico) y como los métodos y sistemas de su lectura e interpretación (lo hermenéutico). El par dialéctico heurístico y hermenéutico, entendido como proceso de producción y reproducción, respectivamente, del signo artístico, sus planos de contenido y su expresión, es el eje básico para los análisis del arte como estética especializada y sistema de lenguajes.
Objetivo general
Distinguir los procesos heurísticos y hermenéuticos en el arte como sistemas creativos y de interpretación.
Objetivos particulares
Esclarecer las convergencias y divergencias entre los lenguajes del arte.
Identificar los procesos de transformación de los lenguajes del arte.
Examinar la relativa autonomía entre creación y goce del signo artístico en tanto procesos heurísticos y hermenéuticos.
Identificar los sistemas creativos propios de los procesos heurísticos del arte.
Líneas de investigación
Los lenguajes artísticos: convergencias y divergencias
Arte, cognición y desarrollo humano
Relación creación-goce de la obra de arte
Autonomía y especificidad de los lenguajes del arte
Integrantes del área
Mtra. Ma. Azucena Mondragón Millán (Responsable del Área)
Mtro. Carlos E. Arozamena Guillén
Dr. Darío González Gutiérrez
Dra. Diana Guzmán López
Mtro. Jaime F. Irigoyen Castillo
D.C.G. Raúl Tame Bárcenas (Ayudante de Investigación)